Cześć!

Mam na imię Żaklina Mayer i jestem osobą dwujęzyczną – wychowałam się w Stanach, a angielski towarzyszył mi od zawsze. To nie był dla mnie przedmiot w szkole. To był język domu, życia, emocji i pierwszych przyjaźni.

​

Do Polski wróciłam jako nastolatka i... od pierwszego dnia zaczęłam uczyć. Najpierw nieformalnie – dzieci znajomych mojej mamy, później koleżanki, koledzy, aż w końcu wszystko zaczęło się rozrastać. Jedno polecenie goniło drugie, a ja odkryłam, że mam do tego serce. I flow.

​

Po powrocie do Polski zaczęłam uczęszczać na lekcje angielskiego w szkole – zgodnie z systemem. Z niedowierzaniem patrzyłam, jak wypełniamy kolejne strony ćwiczeń. Zamiast rozmowy – regułki. Zamiast praktyki – testy. Nie narzekałam, bo wreszcie miałam okazję zrozumieć gramatykę języka, który już znałam – ale nie potrafiłam pojąć, jak taka nauka ma pomóc moim koleżankom i kolegom. Szkoła regularnie wysyłała mnie na konkursy z języka angielskiego – największym osiągnięciem było 9. miejsce w Małopolskiej Olimpiadzie Języka Angielskiego i stypendium naukowe od prezydenta miasta Tarnowa.

​

Parę lat po powrocie miałam moment buntu – chciałam się dopasować, mówiłam z błędami po polsku, ukrywałam angielski. Ale szybko zrozumiałam, że moja dwujęzyczność to nie coś, co trzeba chować – to coś, czym warto się dzielić.

​

Zgodnie z powyższym filologia angielska nie była moim pierwszym wyborem – a jednak okazała się najlepszą decyzją.​ Ukończyłam Uniwersytet Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ze specjalizacją nauczycielską i magisterką z kultury i historii Wielkiej Brytanii i USA. Na studiach czułam się jak w domu – wszyscy mówili po angielsku, mogłam być sobą. Cały czas uczyłam – z pasji i potrzeby kontaktu z ludźmi.

​

W trakcie zaczęłam też uczyć w firmach i zajmować się tłumaczeniami – jeśli wpiszecie moje imię w Google, to może nawet wyskoczę na IMDb.

​

Aktualnie współpracuję z Hutchinson Institute, gdzie uczę na co dzień – głównie osoby z wielkich korporacji.

​

Dziś mam ponad 12 lat doświadczenia w nauczaniu angielskiego – i jedno wiem na pewno: to rozmowy brakuje nam najbardziej.

​

Dlatego stworzyłam Mamy Gadane – kursy angielskiego oparte na rozmowie, luzie i autentycznym kontakcie. Bez stresu, bez podręczników, bez wkuwania. Tylko Ty, język i naturalna rozmowa. Bo język to nie cel. To narzędzie – do wyrażania siebie.

​

Rozgadajmy się razem!